Actividad 7

Acá está el link:

http://www.megaupload.com/?d=RLGBMC6B

Cuarto Día del Módulo Integrado

Para empezar quiero decir que esta charla nos ha parecido la mejor que hemos recibido, desde el título se veía más interesante, y esto fue notorio, desde que el Lic. Felix empezó a hablar se ganó el respeto del público e hizo que la gran mayoría se concentrar solo en escucharlo debido a su claridad al hablar. Y esto continuó así hasta el final y fue despedido con muchísimos aplausos, que se los ganó debido a su gran charla.
Como digo ésta fue la charla en la que más aprendimos, El Lic. Gonzales empezó aclarando términos, estableciendo la importante diferencia entre el estado invernadero y el Calentamiento Global, explicándonos que el Efecto Invernadero es algo natural que se da para mantener la temperatura alrededor de los 15°C, en cambio el Calentamiento es causado más que todo por la emisión de gases de combustión. También nos dijo que el calentamiento global impacta directamente en nuestras vidas, y que las cifras indican que el PBI mundial va a bajar un 2,5% para el 2015, pero él dice que esta cifra es errónea que según él va a pasar los 5% la perdida de PBI.
Después de esto nos habló de los gases más contaminantes que hay y nos explicó algunas cosas sobre los bonos de carbono algo que nos encantó a todo y lo vamos a mencionar otra ves después. Por ahora quiero mencionar que el Dr. Gonzales creó mucha conciencia al hablar sobre los efectos del calentamiento global y más todavía después que nos dijera que el Perú es el tercer que se va a ver más afectados, con daños terribles debido a esto además de decirnos que el Perú en el 2050 si no mejora se va a ir a la quiebra debido a todo las causas del cambio climático, decimos que se va a ir a la quiebra debido a que las pérdidas que va a causar el cambio climático van a ser 5 veces mayores al valor del PBI actual. Nos siguió impactando cuando nos mostró las imágenes del Pastoruri como se iba quedando si nieve poco a poco y como los glaciares se iban derritiendo. Después nos mostro los MDL algo que atrajo a la mayoría porque ayudas al planeta, ahorras energía y te pagan por hacer esto, mientras que mas ahorres más te pagan, se podría hacer un negocio redondo.
Antes de finalizar nos dijo que el futuro estaba en el ambiente, en ahorrar emisiones, no tener muchas emisiones, y que las empresas que no hicieran esto les iba a ir mal, iban a sufrir.

Tercer Día del Modulo Integrado

El Dr. Adrianzen, empezó diciéndonos que no podíamos creer todo lo que nos dijeran. Tenías que "poner en duda" las cosas que nos dijeran y nosotros mismos comprobarlo. Incluso nos dijo que no creyéramos todo lo que él nos iba a decir.
Esto nos parece que fue porque muchos países, empresas y personas, dicen que se preocupan por la ecología, pero no hacen nada por ser más amigables con ella. Solo hablan y se quedan en las palabras.
Luego, nos habló sobre economía y algunos términos básicos que íbamos a necesitar para poder comprender la charla que nos iba a dar.
Finalmente, empezó hablando de que la economía ya no era la forma de medir la riqueza de un país, nos dio el ejemplo de EEUU. El país más rico del mundo, y hasta hace unos años estuvo en su peor crisis económica. Ahora, y dentro de unos años, la riqueza de un país, se va a medir por su biodiversidad, no por su riqueza económica. Por lo que hay una economía ecológica que ve esto.
Algo que nos sorprendió, fue su explicación de por qué el Perú era un país tan mega diverso. Su explicación fue que una de las razones es porque somos un país pobre, y que por lo tanto no hemos explotado nuestros recursos, y que si fuéramos un país rico, probablemente ya hubiéramos explotado todos nuestros recursos. En este momento, nos quedamos pensando en esto, y esto que dijo, fue lo primero que no creímos. ¿Por qué no creímos esto? Porque Brasil es un país mega diverso, que es mucho más desarrollado que Perú, y aún así, tiene recursos naturales, y no ha sido explotado.
Pero lo que también nos dijo fue que tenemos que dejar de ser un país pobre y volvernos un país rico, manteniendo nuestros recursos y nuestra biodiversidad.

Segundo Día del Modulo Integrado

Hoy fue uno de esos días particularmente distinto a todos los días que como alumnos del “Colegio Santa María” llevamos. No porque estemos realizando un Modulo de Aprendizaje y nos concentramos en ello y dejamos un poco de lado las clases particulares, sino que salimos a realizar un trabajo de campo para recolectar información sobre los temas que estamos realizando en el modulo. Como equipo era una sensación distinta ya que nunca antes habíamos salido en horario del colegio a realizar un trabajo de campo.
Salimos a las 8:30 de la mañana a cuatro cuencas distintas. El equipo se separo y cada uno fue a una cuenca distinta en busca de información y de recolección de datos. Los destinos fueron; Rio Chillón (Puente Piedra), Rio Rímac (Lima), Rio Surco (San Borja) y el Rio Lurín (Lurín). La idea era que como equipo encuestemos a distintas personas y logremos recolectar datos para luego sacar estadísticas acerca de las necesidades de la gente en estas zonas y acerca de las ciudades eco-eficientes. Para esto tuvimos que usar las encuestas realizadas en la Actividad Nº3(realizada el pasado viernes 18 de junio).
Teníamos alrededor de 3 horas para encuestar a mínimo cinco personas y máximo diez. Además teníamos que sacar fotos y/o videos para ver en qué estado se encontraban estas cuatro cuencas. Era importante ver el estado en las que se encontraban estas cuatro cuencas ya que estas son las que sostienen Lima como ciudad. Llegamos de regreso al cole a las 12:45 aproximadamente (menos el miembro del equipo que fue al Rio Chillón ya que estos llegaron cerca de las 3 de la tarde por algunos problemas en el camino).
La impresión después de ver estas cuatro cuencas fue que estas cuencas no se encuentran en buen estado. La gente no ha cuidado estas cuencas, se encuentran con basura y residuos. Hay que volver a resaltar que estas cuencas son las que sostienen a la ciudad de Lima y hay que saber cuidarlas ya que sin estas cuencas Lima sufriría mucho y no podría existir como ciudad ya que estas son las que traen el agua potable a nuestra capital.
Quedamos bastante contentos después de esta actividad ya que como lo dijimos al principio fue una actividad distinta a las demás. Era la primera vez que nosotros íbamos a hacer un trabajo de campo y lo encontramos bastante constructivo y algo nuevo de lo cual creemos le sacamos mucho provecho.

San Borja


De acá sacan el agua para consmir:
n

Suciedad del Rio

Primer Día del Módulo Integrado

La charla del Dr. Amat y León se basó en los recursos naturales y geografía del Perú y el continente, el daño del medio ambiente y como afecta al ecosistema del continente y de todo el mundo, la importancia de la selva amazónica para todo el continente y el planeta, como funciona el ecosistema en América Latina y que debemos de hacer ante este problema de la falta del desarrollo sostenible y organizado que todo los países de Sudamérica deben de tener para evitar la contaminación de la tierra y el bien estar de nosotros y de todo el mundo.
Teniendo todos estas características que el Dr. Amat y León nos dio, nosotros los alumnos y jóvenes de Lima y Callao debemos de corresponder a nuestros deberes de un buen ciudadano esto implica tener en cuenta los recursos que tenemos y cómo utilizarlos de manera ahorrativa y con conciencia, ya que el mundo esta sufriendo cambios por el calentamiento global, y nuestra amazonía y sierra ya no darán los recursos que tenemos ahora si seguimos destruyendo el medio ambiente y malgastando los recursos.
Esta conciencia que debemos de crear en nosotros los peruanos acerca del calentamiento global, es muy importante ya que nuestro país es de mucha diversidad biológica y frágil debido a que nuestra riqueza proviene de todo un ecosistema mas grande el cual interviene en todo Sudamérica comenzando en el océano atlántico, chocando contra la cordillera y creando ríos en el oeste del continente y pampas fértiles en el sur, si tan solo se incrementara la temperatura dos grados o se desforestara la selva amazónica mas de lo que ya se esta desforestando, toda la cadena del ecosistema sudamericano, cambiaría, y los recursos que tenemos empezarían a escasear y también el cambio de nuestro ecosistema sudamericano afectaría a todo el mundo ya que todo esta conectado en una mayor escala afectando también el clima de países Europeos y a su ves afectando en cadena a otras zonas del mundo. Al final la rica biodiversidad que el Perú posee actualmente se acabaría por completo.
Como conclusión, el cambio comienza por nosotros mismos, en cambiar nuestra forma de vivir y en propagar la buena conciencia ambientalista que tengamos para que repercuta por todo el Perú y el mundo, así y solo así nosotros los peruanos y las personas que habitamos este mundo, podremos salvarlo y evitar que la ecología que aún nos queda en nuestro planeta se destruya y ocasione como consecuencia la destrucción de nosotros mismos.

Actividad 1:

Aca esta el link con el webquest, no está colgado debido a que pesa demasiado.

http://www.megaupload.com/?d=PTGEX88A

Videos:

En este artículo podemos ver los diferentes videos que fueron elegidos para la actividad Nro 1.

Desarrollo Económico:


Desarrollo Sostenible (DEL MINUTO 0:00 HASTA EL 1:42)


Desarrollo Sustentable:


Desarrollo Humano: (DEL MINUTO 00:00 HASTA EL 1:20)

Encuesta:

Nuestra encuesta consta de 20 preguntas en las cuales podemos hallar preguntas de datos generales; de necesidades de la población; de lo referido a las ciudades coeficientes y también sobre otros temas.

La puede Hallar acá con las distintas opciones de respuesta que hay.



Para ver la encuesta más grande ingrese aca:

http://encuestas.fluidsurveys.com/surveys/dsm/desarrollo-sostenible/

El esquema de la encuesta:



Gracias por Su tiempo.